Rozmiar tekstu:

Zabawę rozpoczęliśmy od swobodnych wypowiedzi na temat wyglądu przyniesionych pluszaków, następnie powtórzyliśmy sobie rymowankę: Jedna łapka, druga łapka ja jestem niedźwiadek (..). Segregowaliśmy misie według danej cechy, poruszaliśmy się z misiem po sali i ćwiczyliśmy jego orientację w przestrzeni (przed, za, pod, obok itp.). Wysłuchaliśmy opowiadania o Misiu i kamieniu, stworzyliśmy własną farbę którą pomalowaliśmy postać Misia; składniki na farbę: mąka, kakao, woda.